غدًا.. مجلس الشيوخ يناقش طلب مناقشة عامة بشأن المدارس التكنولوجية والتوسع في إنشائها

جريدة البوابة المصرية
جريدة البوابة المصرية
وزير الرياضة يتفقد المدينة الشبابية والرياضية بشرم الشيخ ويوجه بالاستعداد لتقديم مختلف الخدمات وزيرة التضامن الاجتماعي تزور الكنيسة الإنجيلية.. وتهنئ الطائفة الإنجيلية بمناسبة عيد القيامة المجيد   محافظ القليوبية يشهد قداس عيد القيامة المجيد بمقر الكنيسة الإنجيلية إطلاق ملتقى الجنوب في الشلاتين والاحتفال بعيد القيامة وشم النسيم بقصور الثقافة نائبًا عن رئيس الوزراء محافظ القاهرة يشهد احتفال الطائفة الإنجيلية بعيد القيامة جامعة حلوان تنظم مؤتمر الأطر القانونية للأمن السيبراني في ضوء رؤية مصر 2030 محافظ الغربية يناقش إجراءات تشغيل وتطوير مستشفى الطب الرياضي بطنطا محافظ كفرالشيخ: ضبط 700 كجم أسماك مملحة غير صالحة للإستهلاك الآدمى بفوه محافظ المنوفية يتفقد انتظام سير العمل بمستشفيات الرمد والحميات و يحيل 37 من المتغيبين للتحقيق محافظ أسيوط يبحث الموقف التنفيذي لمشروعات البرنامج الوطني لإدارة المخلفات الصلبة وزيرة التعاون الدولي تُناقش آفاق التعاون مع وكالة تمويل الصادرات البريطانية في مختلف مجالات التنمية وتعزيز جهود تمكين القطاع الخاص وزير الإسكان: دفع العمل بالطرق والمرافق بالأراضي المضافة لمدينتي سفنكس والشروق لسرعة توفيق أوضاعها 

سياسة

غدًا.. مجلس الشيوخ يناقش طلب مناقشة عامة بشأن المدارس التكنولوجية والتوسع في إنشائها

يواصل مجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبدالوهاب عبد الرزاق أعمال جلساته العامة، غدًا الثلاثاء، وذلك لمناقشة طلب المناقشة العامة للنائب جميل حليم حبيب وعشرون نائبا آخرين بشأن سياسية الحكومة بشان المدارس التكنولوجية وبصفة خاصة التوسع فى انشاىها ونطاق توزيعها الجغرافى، خاصة وأن المتمركز منها فى نطاق القاهرة الكبري وآليات وضبوابط التعاون. مع المؤسسات الصناعية التابعة للدولة كشريك صناعى.

وأكد مقدم طلب المناقشة العامة أن الدولة بدأت بالاهتمام بالتعليم الفتى منذ العام 2018 بتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بإطلاق مشروع التطوير التعليم الفنى من خلال إنشاء المدارس التكنولوجية التطبيقية والتى تعتمد فيه الدولة مع القطاع الخاص كشريك صناعى يختص بالتدريب والتأهيل واكساب الطلاب المهارات العملية الحياتية اثناء سنوات الدراسة.

ولفت إلى أن عدد المدارس التكنولوجية بلغ 38 مدرسة بدأت الدراسة بها حتى العام الدراسي الحالي الآن أنه مازال عددها قليل لا يتناسب مع الطموحات والرغبة فى التوسع في هذا النوع من التعليم بالمدارس بما يحقق الرؤية الاستراتيجية للدولة 2030 فى إتاحة التعليم والتدريب للجميع بجودة عالية دون تمييز فى إطار نظام مؤسسى مستدام ومرن.



Italian Trulli